Traumatisierte Kinder und Jugendliche behandeln und begleiten

Kurs 64/22

Ein hoher Anteil der Kinder und Jugendlichen, die in der Kinder- und Jugendpsychiatrie und der Jugendhilfe behandelt bzw. betreut werden, hat in seiner Entwicklung zum Teil schwere Traumatisierungen erfahren.

Zahlreiche Entwicklungsstörungen, psychische Störungen und herausfordernde Verhaltensweisen von Kindern und Jugendlichen können Folgen solcher erlittenen traumatischen Erlebnisse sein. Nicht immer gelingt es, sie als solche zu erkennen, was problematische Interaktionen, bis hin zu erneuten Traumatisierungen, nach sich ziehen kann.

Im Seminar sollen Grundlagen der Diagnostik von Traumatisierungen bei Kindern und Jugendlichen erläutert werden. Anzeichen und Symptome von Traumata und den daraus resultierenden Störungen werden veranschaulicht. Verhaltensweisen von Betroffenen sollen auf diesem Hintergrund verständlich gemacht und hilfreiche Grundhaltungen und Interventionen aus der Traumatherapie und Trauma Pädagogik erarbeitet und erklärt werden.

Methoden

Referate, Gruppenarbeit, Übungen, Diskussion und Erfahrungsaustausch

Zielgruppe

Beschäftigte des Pflege- und Erziehungsdienstes der KJP und der Jugendhilfe, die mit traumatisierten Kindern und Jugendlichen arbeiten
( Typ B, s. Hinweise: Platzkontingente )

Referentin

Diana Konrads, Krankenschwester, Alexianer-Krankenhaus Krefeld, Psychotraumatologie

Organisation

Gunnar Krieger

Termin

09.11. – 11.11.22

Ort

Langenfeld

Kosten

Kursgebühr € 420,–

Anmeldeschluss

09.09.22

Hinweise

Theorie-Praxis-Seminar der „Weiterbildung zur Fachkraft für Kinder- und Jugendpsychiatrie“.

Das Seminar erfüllt die Voraussetzung für die jährliche Fortbildung nach §4 Abs.3 PflAPrV für die Praxisanleiter*innen, sofern dieses am 12.12.–13.12.22 mit dem Kurs 70/22 ergänzt wird. Dieser berufspädagogische Seminarteil beleuchtet die speziellen Anleitungssituationen der Praxisanleitung.

Freiwillige Registrierung

12 Punkte für Pflegende